Тип проекта : познавательно-игровой Вид проекта : краткосрочный Сроки проведения : с 20.01.2021года по 04.02.2021года. Участники проекта : дети старшей «А» группы «Айголек»,  родители. Актуальность: Дошкольный возраст, это прекрасная пора, когда ребенок развивается, растет и старается идти в ногу со временем. Но, как известно, в наше нелегкое время, духовные ценности человека уходят на второй план, над ними преобладают материальные. Такое обстоятельство приводит к искажению представлений о

Презентация проекта на тему: «С чего начинается Родина?» Цель :  Развивать у детей чувство патриотизма и любви к Родине  - формировать у детей представление о Казахстане, как о родной стране - формировать уважительное отношение к государственным символам - развивать память, сообразительность, находчивость - прививать уважение к традициям и обычаям своей Родины. Ход мероприятия:         Дети под музыку заходят в музыкальный зал. Встают полукругом лицом к гостям. Здороваются на казахском языке.

 Семинар –практикум: «Проектная деятельность – как форма взаимодействия с семьей» План семинара  № П/П Темы семинара Количество часов Ответственные 1. 1.   Доклад на тему: « Проектная деятельность – как форма     взаимодействия с семьей» 2.  Презентация для воспитателей по теме семинара 1 1 Воспитатели: Власенко Е.А. Долбина Т.В. 2. 1.   Круглый стол : Тема: «Технология – «метод проектов» 2. Блиц – игра: « Вопрос – ответ» 1 1 Воспитатели: Гузева И.В. Долбина Т.В. Воспитатели групп. 3.

Проект на тему «Зимушка -зима». Цель : Дать знания о живой и неживой природе зимой. Воспитывать любовь к природе родного края, бережное отношение к ней.  Задачи :   Познакомить с явлениями неживой природы (морозы, сильные ветры, идет снег, метут метели, замерзли водоёмы),  свойствами снега  (белый, хрустящий, рассыпчатый, холодный, пушистый, липкий).  -Расширять представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность.  -Расширять знания об образе жизни диких

Цель : укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств; создать у детей бодрое, радостное настроение. Задачи : Образовательные : закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий, а также в процессе подвижных игр. Развивающие: развивать ловкость, координацию движений, внимание; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на

Цель: Формирование у дошкольников основ гражданственности и патриотизма. Задачи: Закрепление приобретенных знаний о символике РК, о Республике Казахстан, как многонациональном государстве, где каждый народ имеет право развивать свой язык и культуру; -развивать способности эмоционально воспринимать художественный материал и отражать его чувства ритма средствами разных видов искусств: танцы, песни, стихи, пословицы: -воспитание гордости за свою Родину, свой народ, любви к родному краю.    

Цель: Формирование у дошкольников основ гражданственности и патриотизма. Задачи: Закрепление приобретенных знаний о символике РК, о Республике Казахстан, как многонациональном государстве, где каждый народ имеет право развивать свой язык и культуру; -развивать способности эмоционально воспринимать художественный материал и отражать его чувства ритма средствами разных видов искусств: танцы, песни, стихи, пословицы: -воспитание гордости за свою Родину, свой народ, любви к родному краю.  

Цели и задачи: • Формирования патриотизма • Воспитание любви, уважения и интереса к культуре, историческому прошлому и наследию казахского народа. • На примере жизненного пути Президента прививать детям любовь к родной земле, знаниям, труду, уважению старших.

1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года. 2. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр. 3. Развивать музыкально – творческие способности детей. 4. Создать радостное настроение у детей от взаимного обучения. 5. Способствовать раскрытию творческих способностей детей

1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года. 2. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр. 3. Развивать музыкально – творческие способности детей. 4. Создать радостное настроение у детей от взаимного обучения. 5. Способствовать раскрытию творческих способностей детей