Цель : формировать у детей потребность к здоровому образу жизни. Задачи : 1. Приобщать к регулярным занятиям физкультурой и спортом. 2. Развивать физические качества: выносливость, ловкость, быстроту, ориентацию в пространстве. 3. Создать бодрое и радостное настроение у детей. Оборудование : - кукла  «Капризка», кегли, 6 обручей, флажок (для подачи сигнала), зонтики 2 шт. Место проведения : спорт площадка  Музыкальное сопровождение : - весёлая музыка для эстафет и конкурсов; Предварительная

День здоровья .  Цель : формировать у детей потребность к здоровому образу жизни. Задачи : 1. Приобщать к регулярным занятиям физкультурой и спортом. 2. Развивать физические качества: выносливость, ловкость, быстроту, ориентацию в пространстве. 3. Создать бодрое и радостное настроение у детей. Оборудование : - кукла  «Капризка», кегли, 6 обручей, флажок (для подачи сигнала), зонтики 2 шт. Место проведения : спорт площадка  Музыкальное сопровождение : - весёлая музыка для эстафет и конкурсов;

Развлечения в  средней Б группе "Быть здоровым-здорово!" Задачи: Воспитывать у детей: внимание, смелость, выносливость, меткость, доброжелательность по отношению друг к другу; Учить играть в эстафеты; Создать бодрое и жизнерадостное настроение. Оборудование: скакалки, обручи,  зонтики,

Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности, дружеского состязания и удовольствия. Формирование мотивации к двигательной активности и способности к самоорганизации в деятельности. Задачи: -Совершенствовать двигательные навыки и умения детей. - Повышать интерес к спортивным праздникам. -В соревновательной форме развивать физическое качества: ловкость, быстроту, силу, умение ориентироваться в пространстве. -Воспитывать взаимовыручку, организованность, смелость, умение действовать в

Цель: • Привлечь детей к активному участию в спортивных соревнованиях. • Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости. • Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания. Участники: 2 команды детей Длительность: 25-30 мин Оборудование: мячи большие 2 штуки, 2 обруча, кегли, пластмассовый конструктор. мешочки с песком на каждого по одному,2 мешка , стойки для шаров   10 штук, «кочки» 8 штук.

Цель: Закреплять культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и, к здоровому образу жизни. Задачи: • Формировать двигательную активность детей, укреплять их физическое здоровье. • Закрепить физические умения и навыки, полученные ранее. • Развивать желание у детей активно участвовать в жизни детского сада. • Создавать условия для физической разрядки детей. • Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни. • Воспитывать у детей добрые и дружеские

Спортивный досуг. Старшая группа «Б» Тақырыбы\ Тема: « Веселое путешествие» Білім беру саласы \Образовательная область: Здоровье Білім көздері - Раздел: Физическое развитие. Мақсаты \Цель: Создавать обстановку эмоционального благополучия. Совершенствовать умения и навыки, полученные в совместной деятельности по физической культуре педагога и детей. Формировать интерес к физкультурным занятиям. Совершенствовать двигательные навыки детей. Создать веселое настроение у детей . Воспитывать у детей

Цель:  Создать радостное, веселое настроение у детей. Задачи: Развивать интерес к спортивным играм, умение играть в команде, укреплять здоровье детей. Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, совершенствовать физические качества. Воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать. Материал: конусы, обручи, ящик с картошкой ,2 корзинки, муляжи овощей и фруктов, 2 зонтика, галоши, яблоки для угощения. Методы и приемы: игровая ситуация, художественное слово, загадки, упражнения.

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ «ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ» Цель : Создать радостное, веселое настроение у детей. Задачи : Развивать интерес к спортивным играм, умение играть в команде, укреплять здоровье детей. Упражнять детей в ходьбе в колонне по одному, совершенствовать физические качества. Воспитывать коллективизм, умение играть в команде, сопереживать. Материалы : кубеки, погремушки, кегли, обручи, мяч в корзине. Методы и приемы : игровая ситуация, художественное слово, упражнения. Воспитатель. Спорт ребята